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Bienvenue dans la collection HAL
Cultures de l'information

La collection « Cultures de l’information », créée à l’initiative du GRCDI (Groupe de Recherche sur les Cultures et la Didactique de l'Information), vise à regrouper l’ensemble des dépôts et notices sur HAL traitant de l’une ou l’autre des cultures de l’information : éducation aux médias, culture et didactique de l’information-documentation, EMI (Education aux Médias et à l’Information), formation et didactique de l’informatique, formation à la culture numérique, maîtrise de l’information scientifique, recherches sur la translittératie et les cultures de l’information... Son objectif est double : d’une part, montrer les convergences, les points de rencontre entre des terrains de recherche distincts, qui se connaissent mal, mais aussi les spécificités de chacune de ces littératies ; d’autre part, par ce regroupement des travaux des différentes cultures de l’information, donner à voir la richesse d’un domaine de recherche encore éclaté. Cette collection est structurée en un ensemble de sous-collections spécifiques, permettant de retrouver facilement les travaux portant sur telle ou telle littératie, ou issus de tel groupe de recherche.

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Mots-clés

Web 20 Space and place School library Power to act Pratique informationnelle Culture participative Bibliothèque Universitaire Digital culture Information and media education Formation à l'information Enseignement secondaire Savoirs informationnels Didactique de l'informatique Réseaux sociaux Participatory culture Education -- Data processing Culture technique Culture informatique Didactique Maîtrise de l'information Culture de l'information Empowerment Curriculum Espace informationnel Education aux médias et à l’information EMI Information Information culture Convergence culturelle Information-documentation Internet Didactique de l'information Curriculum documentaire Évaluation de l'information Espace-temps Bibliothécaire Bibliothèque scolaire Didactique de l'Information-documentation Media education Education aux médias Documentation Lieu de vie Identité professionnelle Innovation France Culture informationnelle Curriculum info-documentaire Espace documentaire Didactique de l’information Educational technologies Space Media literacy Éducation à l'information Document Information practices Teacher librarian Digital literacy Critical thinking Culture de l’information Bibliothèque Literacy Translittératie Library Organisation des connaissances Education et informatique Apprentissage Éducation aux médias et à l'information Citoyenneté Nouvelles technologies de l'information et de la communication Pratiques informationnelles EMI Pouvoir d'agir Culture de l'information-documentation CDI centre de documentation et d'information Formation Bibliothèque universitaire Séminaire GRCDI Centre de Documentation et d'Information Espace Culture of information Information and communications technology Information Culture CDI Education Autonomie Culture numérique Didactique de l'information-documentation Professeur documentaliste Identité numérique Médiation Numérique Information literacy Education à l'information Éducation aux médias Enseignement Learning Centre Cultures de l'information Computer-assisted education Transliteracy Culture Education à l'information et aux médias
Contacts
Référent publications :
Alexandre Serres
alexandre.serres@univ-rennes2.fr

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD, réalisée en avril 2017 par le GRCDI et des chercheurs de l'ANR Translit
 
Authentification
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Crédits
Bandeau réalisé par Gildas Dimier ; auteur du graphe dans le bandeau : Martin Grandjean