%0 Conference Paper %F Oral %T Le français langue seconde (FLS) : contextualisations et situations d’enseignement/apprentissage %+ DILTEC - Didactique des langues, des textes et des cultures - EA 2288 (DILTEC) %A Spaëth, Valérie %F Invité %< sans comité de lecture %B Expolangues, conférences DIDIER %C paris, France %8 2012-02-01 %D 2012 %K Français langue seconde %K contextualisations %K situation d'enseignement/apprentissage %Z Humanities and Social Sciences/Education %Z Humanities and Social Sciences/LinguisticsConference papers %X La conférence fait le point sur la relation complexe entre des situations variées d'enseignement/apprentissage du français en tant que langue seconde (en contexte homoglotte et en contexte hétéroglotte) et les différentes formes de contextualisation du concept de FLS. %G French %L hal-01432792 %U https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-01432792 %~ SHS %~ TICE %~ UNIV-PARIS3 %~ AO-LINGUISTIQUE %~ DILTEC