Identification des obstacles dans l'enseignement des langues : du terrain à la modélisation (Data session) - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Identification des obstacles dans l'enseignement des langues : du terrain à la modélisation (Data session)

Vera Delorme
Laura Nicolas
  • Fonction : Auteur
Lin Xue
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03919289 , version 1 (02-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03919289 , version 1

Citer

Vera Delorme, Véronique Laurens, Laura Nicolas, Lin Xue. Identification des obstacles dans l'enseignement des langues : du terrain à la modélisation (Data session). Les obstacles dans l'enseignement des langues : quelles postures enseignantes ?, Laboratoire EA2288 DILTEC - Université Sorbonne Nouvelle, 2017, Paris, France. ⟨hal-03919289⟩
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