Forger la notion d'épi-didactique pour penser le changement dans l'agir enseignant ? - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2021

Forger la notion d'épi-didactique pour penser le changement dans l'agir enseignant ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03920635 , version 1 (03-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03920635 , version 1

Citer

Véronique Laurens. Forger la notion d'épi-didactique pour penser le changement dans l'agir enseignant ?. Séminaire IDAP - Le changement dans l'agir enseignant, Laboratoire DILTEC EA2288 - Université Sorbonne Nouvelle, Apr 2021, Paris, France. ⟨hal-03920635⟩
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