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authIdHal_s : tomas-legon

Florence Eloy (dir.), Comment la culture vient aux enfants. Repenser les médiations, Paris, Presses de Sciences Po

Giraud Frédérique , Samuel Coavoux , Rémi Deslyper , Florence Eloy , Tomas Legon et al.
Presses de Sciences Po, 2022
Ouvrages halshs-03638800v1

« Cinéphilie et patrimoine cinématographique en milieu scolaire : quels enjeux ? », co-écrit avec Tomas Legon, in Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes.

Barbara Laborde , Tomas Legon
Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes., 2020
Chapitre d'ouvrage hal-03958130v1

Faire place aux chiffres dans l’attention à soi

Eric Dagiral , Séverine Dessajan , Tomas Legon , Olivier Martin , Anne-Sylvie Pharabod et al.
Réseaux : communication, technologie, société, 2019, n°216 (4), pp.119. ⟨10.3917/res.216.0119⟩
Article dans une revue hal-02913220v1