Didactique du français langue étrangère (FLE) vs didactique des langues et politique linguistique : histoire et perspectives
Résumé
Cette conférence-formation de clôture explore le lien complexe entre didactique du FLE, didactique des langues et politiques linguistiques. La perspective historique permet de bien saisir les enjeux politiques, théoriques et idéologiques à l’œuvre dans cette configuration complexe