« Cinéphilie et patrimoine cinématographique en milieu scolaire : quels enjeux ? », co-écrit avec Tomas Legon, in Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes. - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Chapitre D'ouvrage Année : 2020

« Cinéphilie et patrimoine cinématographique en milieu scolaire : quels enjeux ? », co-écrit avec Tomas Legon, in Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes.

Tomas Legon
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03958130 , version 1 (26-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-03958130 , version 1

Citer

Barbara Laborde, Tomas Legon. « Cinéphilie et patrimoine cinématographique en milieu scolaire : quels enjeux ? », co-écrit avec Tomas Legon, in Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes.. Patrimoine et patrimonialisation du cinéma, études réunies par Christophe Gauthier, avec la collaboration de Marie Frappat, Natacha Laurent, Ophir Levy et Dimitri Vezyroglou, volume 60, édition de l’École nationale des Chartes., 2020. ⟨hal-03958130⟩
15 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More