Circulation de savoirs entre institution de formation et terrains scolaires : analyse de dispositifs de formation à l’enseignement de la production écrite en Suisse romande - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Revue Phronesis Année : 2016

Circulation de savoirs entre institution de formation et terrains scolaires : analyse de dispositifs de formation à l’enseignement de la production écrite en Suisse romande

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01865131 , version 1 (30-08-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01865131 , version 1

Citer

Véronique Laurens, Roxane Gagnon. Circulation de savoirs entre institution de formation et terrains scolaires : analyse de dispositifs de formation à l’enseignement de la production écrite en Suisse romande . Revue Phronesis, 2016, 5 (3-4), pp.69-86. ⟨hal-01865131⟩
54 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More