Les pratiques langagières des réfugiés dans le camp de Zaatari en Jordanie : du monolinguisme au plurilinguisme ? - Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Les pratiques langagières des réfugiés dans le camp de Zaatari en Jordanie : du monolinguisme au plurilinguisme ?

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02090092 , version 1 (04-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02090092 , version 1

Citer

Khaleefa Amal. Les pratiques langagières des réfugiés dans le camp de Zaatari en Jordanie : du monolinguisme au plurilinguisme ?. Apprendre et enseigner les langues en milieux sensibles : enjeux, modalités et pratiques plurilingues, Apr 2019, Paris, France. ⟨hal-02090092⟩
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