Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
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https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-03920737
Soumis le : mardi 3 janvier 2023-15:17:43
Dernière modification le : jeudi 10 avril 2025-15:14:25
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- HAL Id : hal-03920737 , version 1
Citer
Véronique Laurens. La compréhension orale en français L2 par des adultes dits migrants : ingénierie didactique, agir enseignant et traces d'appropriation. Journée d'études - Discours, langues et migrations : regards pluridisciplinaires, Laboratoire EDA, Université Paris-Descartes, Jun 2018, Paris, France. ⟨hal-03920737⟩
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