Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
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Soumis le : mardi 3 janvier 2023-15:19:53
Dernière modification le : jeudi 10 avril 2025-15:14:25
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- HAL Id : hal-03920751 , version 1
Citer
Véronique Laurens. Comment enseigner l'histoire de manière non linéaire ?. Journée d'études CLIODIL : Pourquoi et comment enseigner l'histoire des méthodologies en didactique des langues et des cultures, Laboratoire DILTEC EA2288 - Université Sorbonne Nouvelle, Jun 2019, Paris, France. ⟨hal-03920751⟩
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