Communication Dans Un Congrès
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Nadia BACOR : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-01844960
Soumis le : jeudi 19 juillet 2018-21:29:51
Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06
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- HAL Id : hal-01844960 , version 1
Citer
Nadia Bacor. Dichotomie ou complémentarité des approches qualitatives et quantitatives en didactique de la prononciation ? . Rencontres Jeunes Chercheurs 2018 (RJC 2018) - Des données à la théorie - ED 268 Sorbonne Nouvelle, May 2018, Paris, France. ⟨hal-01844960⟩
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