Communication Dans Un Congrès
Année :
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https://univ-sorbonne-nouvelle.hal.science/hal-03919289
Soumis le : lundi 2 janvier 2023-19:18:07
Dernière modification le : lundi 27 mars 2023-12:24:06
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Identifiants
- HAL Id : hal-03919289 , version 1
Citer
Vera Delorme, Véronique Laurens, Laura Nicolas, Lin Xue. Identification des obstacles dans l'enseignement des langues : du terrain à la modélisation (Data session). Les obstacles dans l'enseignement des langues : quelles postures enseignantes ?, Laboratoire EA2288 DILTEC - Université Sorbonne Nouvelle, 2017, Paris, France. ⟨hal-03919289⟩
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